A Direct Construction of Nontransitive Dice Sets

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A Game of Nontransitive Dice

We consider a two player simultaneous-move game where the two players each select any permissible n-sided die for a fixed integer n. A player wins if the outcome of his roll is greater than that of his opponent. Remarkably, for n > 3, there is a unique Nash Equilibrium in pure strategies. The unique Nash Equilibrium is for each player to throw the Standard n-sided die, where each side has a dif...

متن کامل

Nontransitive Dice With Equal Means∗

We analyze a game in which two players choose in turn and roll an n-sided die, each player having his choice of numbering of the faces, subject to certain constraints. The player who rolls the larger number wins. We say die B “dominates” die A if P [B > A] > P [A > B]. The nontransitivity of this dominance relation for dice has been studied by several authors. We analyze the case of n-sided dic...

متن کامل

Nontransitive Dice Paradox in Networking ∗

Here is a simple trick that you can use to try to dupe a friend out of his money with high probability. Bet with him on the outcome of three specially numbered dice labelled X , Y , and Z each with six faces marked as: X (3 3 5 5 7 7), Y (2 2 4 4 9 9), Z (1 1 6 6 8 8). Each person chooses a different die. The larger number wins when the dice are rolled. Strangely, whichever die your friend has ...

متن کامل

discursive motivation/demotivation construction: a case of iranian efl majors

بررسی نقش گفتمان در شکل گیری یا کاهش انگیزش فراگیران زبان خارجی موضوع تحقیق نسبتاً جدیدی است. از این رو، تحقیقات کمی در این زمینه وجود دارد. به منظور پر کردن این خلاء ، مطالعه کنونی به بررسی فرآیند گفتمان مدار شکل گیری یا کاهش انگیزش دانشجویان ایرانی زبان انگلیسی پرداخت. نخست، این مطالعه به صورت آزمایشی با 7 نفر (? دانشجوی پسر و 5 دختر) از دانشجویان سال دوم دوره ی کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی ...

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Combinatorial Designs

سال: 2017

ISSN: 1063-8539

DOI: 10.1002/jcd.21563